周峰的这一节数学课结束以后，陈楚已经跑回到了办公室检查收获。
一节课累计产出教学点二十万左右！
如果没有任何意外的话，一周最起码十五节数学课，如果全部都交给周峰的话，那就足足能够产出三百万以上的教学点！
陈楚差点没把嘴给笑歪了。
这以后还上什么数学课，跟着我榜一大哥混了！
当然除了教学点之外还产出来了灵魂卡，只是出灵魂卡的概率实在是太低了，这一节课下来，陈楚只拿到了两张灵魂卡，而且两张都是刘雨晨的。
之前签到已经送了两张升星符。
万万没想到今天竟然派上用场了！
陈楚也不知道这升星会有什么特殊的效果，立刻尝试着使用教师星星之力。
【升星条件已满足】
【是否耗费458641教学点对刘雨晨进行升星？】
嘶……
升星一次竟然要耗费这么多教学点吗？
这周峰刚上了一节数学课的教学点，还没捂热乎呢就得交出去了！
“是！”
【恭喜刘雨晨已成功晋升为☆刘雨晨，属性得到了大幅度加强，激活原生天赋我并获得了被动技能】
嗯！？
这还有技能！？
陈楚赶紧假装路过教室，瞄了刘雨晨一眼。
【姓名】：☆刘雨晨
【性别】：女
【年龄】：
【德行】：
【智力】：
【体力】：
【审美】：
【状态】：厌恶学习
【恶习】：忽略不计
【天赋】：c级电子机械（暂未激活）
【技能】：被动-灵活双手（制造电子机械类物品时效率提升20%）
【学习效率】：234%（摆件加持）
【综合评价】
陈楚一下子就楞在了教室门口。
还敢不敢再离谱一点？
为什么一个舞蹈生会觉醒电子机械天赋！？
而且这还是原生天赋……
这七班有一个正经特长生吗？
回到了办公室，陈楚挠得头发都变得乱糟糟的。
所以说到底是我的问题呢？还是学生的问题呢？
就目前为止，没有一个学生是走正常路线的。
虽然说也不是什么坏事，但是这让我很难搞啊！
毕竟这做老师的是要想办法为学生考虑未来的，能铺多少路就铺多少路。
其他的都还好说，就这个电子机械给陈楚整不会了。
假如有一天那些大学的电子机械工程的教授来招生了。
陈楚走上去就冲着人家说：“来，教授们，这我们班的舞蹈生，电子机械老厉害了，想办法给她整个保送？”
“来，刘雨晨，给教授们随随便便造个高达瞧瞧？”
陈楚一想想这个画面，就有些哭笑不得。
天赋是个好天赋，就是这对象有点歪，偏偏还是个舞蹈生。
算了，反正都这样了，纠结这个也没有任何意义，倒不如想想该怎么帮助刘雨晨去引导这个天赋，而且还得好好想想以后该怎么跟人家家长解
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